海南長夏無冬，四面環海，江河、水庫、水塘眾多。根據統計，除了面積約200萬平方公里的海域之外，島上還有大中小型水庫和塘壩2372座、引水工程3425宗。

    近幾年，我省中小學生溺水事故時有發生，引起了省委、省政府和各級教育行政部門的高度重視。

    今年5月31日召開的全省婦女兒童工作會議上明確要求，讓每一個在海南上學的學生在小學畢業之前，都能夠學會游泳這項技能;8月9日召開的省政府專題會議強調，要以有效遏制中小學生溺水事件發生和培育群眾性體育項目為目標，盡快啟動普及中小學生游泳教育實施方案。

    9月5日，省政府辦公廳正式印發文件，決定在全省范圍內全面推進中小學生“學游泳、防溺水、懂自救”系統教育工程，到2020年實現“全省中小學畢業生人人會安全游泳”的目標。

    各地各校將如何實現這一目標，社會各界都有哪些期待和擔憂?近日，記者帶著問題走訪了省教育廳、相關學校和家長代表。

    現狀：全省80.78%學生不會游泳

    記者從省教育廳了解到，日前，該廳委托海南省學生體育協會，對全省中小學校游泳課和校園及其周邊游泳設施情況進行了調查摸底。結果顯示：全省仍有80.78%的學生不會游泳，而在19.22%的會游泳學生中，只有5.44%的學生能夠很好地掌握游泳技能。

    ?？谑兄袑W游泳教練張弛還記得，2014年次到該校上課時的場景：“十幾歲的孩子了，敢說自己會游泳的，而且游起來動作也很不規范?！边@讓從北京來瓊工作的他很是驚訝，“?？诋吘故亲睾３鞘?，游泳教育的普及率竟還不如一些內陸地區高?！?/p>

    而調研顯示，學生及其家長均對其掌握游泳技能抱有期待——80.79%的學生希望學校開設游泳課，79.69%的家長贊成學校開設游泳課。女兒剛上小學的?？谑忻窦罴倨陂g自費讓女兒學了游泳：“當時不知道上了小學可以免費學，不過現在知道了也不會心疼錢，就當是先打打基礎吧!只要她能夠掌握游泳和自救的技能，這錢就花得值?！?/p>

    場地：建校內泳池或整合社會資源

    然而，對大部分學校而言，想要較好地開展游泳教育，無論是硬件還是師資都與學生的需求存在一定差距。

    在硬件方面，我省目前建有游泳池的學校僅有9所，占學校總數的0.8%。而這9所學校中，2所學校的游泳池基本荒廢，3所學校的游泳池正在建設或已經建好卻未投入使用，運營完好的僅有海口市中學、瓊海市嘉積中學海桂學校、瓊海市青少年業余體校、三亞市技工學校等4所學校。

    “當前，有條件的學校都已經開始通過新建、改擴建的方式建設游泳池。”省教育廳體衛藝處處長盧剛說，沒有條件的學校也不用擔心。省政府規定，到2018年，我省每個鄉鎮將至少擁有1個游泳池，為普及中小學生游泳教育服務?！?/p>

    記者在?？谑行惴鍖嶒瀸W校看到，該校已經將近3畝的土地騰了出來，準備建設拼裝式游泳池。校長李玲告訴記者，“學生們對此非常期待，紛紛回家告知父母。家長的反饋也很積極，十分關注建設進展。”

    此外，各級政府也在積極統籌資源，一方面為沒有條件建設游泳池的學校的學生到附近有游泳池的學校接受游泳教育創造條件;一方面充分利用高校、體育部門的游泳池和游泳俱樂部、住宅小區、酒店等社會上的游泳場地資源，計劃在確保安全的情況下通過購買服務的方式，委托這些社會組織在校外為學生開展游泳教學和訓練。

    據統計，當前，我省學校校園周邊2公里范圍內社會游泳池(館)數量有487個，愿意有償提供給學生們接受游泳教育的社會游泳池占66.67%。

    師資：三年培訓2000名游泳指導員和救生員

    “其實，家長*關心的，不是有沒有游泳池供孩子學習。”吉元說，在國家體育總局發布的首批高危體育項目中，游泳排在位。北方某省就有學生在游泳教學中溺亡的慘痛案例。他們更想知道，學校有沒有專業的教師進行規范性教學，有沒有完備的管理體制確保學習過程中不發生意外。

    根據調研，我省中小學教師中參加過游泳社會體育指導員培訓的僅占1.31%。與之相對的是，近9成教師沒有參加過任何形式的游泳培訓。即使是體育教師，也有超過半數沒有游泳課的上課經驗。

    為了盡快補上人才短板，省教育廳、省文體廳利用暑期時間，聯合開展了游泳救生員和游泳社會體育指導員培訓班，培養了一批持有國家職業游泳救生員和游泳社會體育指導員雙資格證的游泳教練。根據安排，該培訓班開至2020年，將為全省培訓2000名游泳指導員和救生員。

    秀峰實驗學校就有兩位老師參加了首期培訓，但李玲表示不會讓他們直接獨立給學生授課：“我還是希望能有具備教學經驗的教練帶他們一段時間，在具體的教學實踐中對他們進行指導，確保教學工作萬無一失。”

    張弛對此表示贊同：“游泳教學是專業性非常強的工作，一個經驗豐富的教練，能夠一眼看出哪個孩子在熟悉水性方面沒有做足功課，哪個孩子在水中出現了抽筋等問題，并且及時對其實施救助?！彼ㄗh，各地各校可以通過購買服務的方式，委托專業機構組織游泳指導員和救生員培訓，或者介入前期的具體教學活動，對學校教師進行示范教學。

    針對吉元提出的“俱樂部中，一對一教學的收費是一對五的兩倍還多。不額外收費的學校，怎么確保每個孩子都能在教學中得到同樣關注”，盧剛回答，省政府印發的實施意見已經明確，用于游泳教學的游泳池，必須按照全池4個游泳指導員(或救生員)、1個醫務人員和半池2個游泳指導員(或救生員)、1個醫務人員的標準配齊人員，“這個比例符合國家相關標準，可以確保學生在學習中得到充分的關注和保護?！?/p>

    年度目標任務

    2017年

    各市縣全面啟動普及中小學生游泳教育工作，充分利用校內游泳場地或校外社會資源開展游泳技能培訓;全面啟動游泳池建設，通過新建、改擴建的方式建成一批游泳池，配齊設施設備;將游泳納入小學生體育課程

    2018年

    基本完成每個鄉鎮至少擁有1個游泳池的建設任務;50%以上的中小學生學會游泳;將游泳納入中學生運動會的競賽項目

    2019年

    所有小學都要開設游泳課程;所有的中小學生學會游泳;力爭將游泳作為中考體育的選考科目之一

    2020年

    實現“全省中小學畢業生人人會安全游泳”目標，形成體系健全、制度完善、教體結合、充滿活力的海南特色中小學生游泳教育發展格局

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